切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
甘肃省的草原类型
甘肃省的草原类型
来源 :甘肃农大学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:star225
【摘 要】
:
本文是用草原的综合顺序分类法对甘肃省的草原进行整体分类的初次尝试。在实际调查和文献整理的基础上,报告了全省27个(全国已知38个)类别的分布、自然特点和草原畜牧生产特
【作 者】
:
胡自治
张普金
南志标
樊学荣
郑万良
王振延
【机 构】
:
甘肃农大草原系调查规划教研组; 甘肃农大草原系; 甘肃农大草原系 学生; 学生;
【出 处】
:
甘肃农大学报
【发表日期】
:
1978年01期
【关键词】
:
扁穗冰草
石灰反应
年均温
本氏针茅
甘肃省
高山草甸土
栗钙土
紫花针茅
钙积层
短花针茅
湿润度
常绿阔叶林
异针茅
全剖面
年降水量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文是用草原的综合顺序分类法对甘肃省的草原进行整体分类的初次尝试。在实际调查和文献整理的基础上,报告了全省27个(全国已知38个)类别的分布、自然特点和草原畜牧生产特性,并在应用草原类型理论指导草原畜牧生产实践方面作了举例性讨论。提出了1/400万的《甘肃省草原类型图》。
其他文献
自主学习,走进信息技术课改“深水区”
<正>自主学习是信息技术课改中的一种很好的教学方法,这种方法有助于将以教师"教"为中心的教学模式转变为以学生"学"为中心的教学模式,能更好地改进课堂教学。《中小学信息技
期刊
自主学习
信息技术
学习小组
教学效果
课程指导纲要
巴赞
课堂教学
托尼
合作小组
多元评价
《加法的验算》教学反思
<正>如何提高学生的计算能力,可以说是整个小学阶段的一个重点,也是一个难点。《加法的验算》这一课教学内容,是三年级上册第二单元的内容,是在学习了三位数加减法、三位数连
期刊
教学反思
加减法
验算方法
《加法的验算》
运用多元评价方式,激活小学美术课堂
在新课程标准的大力推动下,教师越来越深刻地认识到评价对学生全面发展的重要性,知道了正确的、多元化的评价方式能够拉近师生间的情感,对美术课程的发展也起着重要的作用。在美
期刊
多元评价方式
美术课堂
小学
激活
学生全面发展
新课程标准
学习积极性
美术课程
试论小学英语课堂互动教学模式
小学作为学习英语的起步阶段,无论是从单词教学、短语教学,还是从口语化教学考虑,都对小学生今后的英语学习和发展起到尤为重要的作用。但现实中,很多小学生对英语还处于一种懵懂的状态,在接受中文教学之后,刚接触英语的他们还比较羞于表达,从而导致在课堂上不爱和教师、同学交流,回答问题也常常羞羞答答,缺乏课堂上的互动。因而,如何提高课堂互动,成为英语教师任务的重中之重。本文接下来将针对英语课堂互动性不高的现象
期刊
小学英语课堂
英语课堂学习
互动教学模式
单词教学
中文教学
学习过程
教学互动
小学英语课程
校园英语
互动模式
膳食纤维与人类健康的研究进展
<正>膳食纤维是多糖中的一种,膳食纤维并不能被动物的胃和肠道所消化吸收,而且膳食纤维也不能为动物新陈代谢的活动提供需要燃烧的能量。所以,膳食纤维在营养学上很长一段时
期刊
可溶性膳食纤维
人类健康
不溶性膳食纤维
结直肠腺瘤
胆固醇
河北农信携手广电运通展示智慧银行
近日,河北省农村信用社电子产品展示大会在石家庄举行。河北省联社、河北银保监局、农信银资金清算中心、河北银联、江苏省联社、安徽省联社、山东省联社等相关领导和专家共
期刊
广电运通
智慧银行
聚合支付
农村信用社
溥如蝉翼,劲如疾风——长城T2D00“时代3D”笔记本
期刊
长城公司
笔记本电脑
T2D00
产品性能
多媒体技术在英语任务型教学中的策略
<正>多媒体辅助英语课堂教学,已经成为21世纪教师的必修课,合理运用多媒体教学,能够激发学生更多的学习兴趣。多媒体教学应用到英语课堂中,讲究的是多媒体展示与教师讲授之间
期刊
知识大爆炸
教学效果
多媒体教学应用
多媒体技术
多媒体展示
课堂教学
信息技术
多媒体课件
多媒体英语教学
学生注意力
对高中语文诗词教学中意象教学的探究
意象就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。意象是诗词作者抒发个人情感的基本方法,也是我们学习高中语文诗词最基本最重要的审美要素。意象教学在高中诗词教学中占据着核心的地位,意象教学从浅层次来说,它能帮助学生更好地把握诗词内涵,领悟作者情感,使学生在语文诗词学习中提高鉴赏能力,同时也能培养学生的审美能力、人文素养,增强其自身的人文底蕴。在实际的课堂教学中,教师要紧紧抓住了诗中
期刊
如何提高高中生物课堂教学效率策略
在素质教育的新形势下,如何提高高中生物课堂教学效率是高中教师以及教育专家一直关注的主要问题。面对高考压力,学生的成绩决定未来的道路,学生的成绩又和学习效率有着直接
期刊
生物课堂教学
课堂教学策略
高中教师
高考压力
生物学科
学习动机
周课时
高中生物
学习迁移
个体差异
与本文相关的学术论文