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1．明确数学教学目的，不断改进教学方法现行的初中数学的教学目的明确提出了要“运用所学知识，解决实际问题”，“在解决实际问题的过程中要让学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”，“形成用的数学意识”。作为数学教师，必须对教学目的有明确的认识，并紧紧围绕教学目的展开教学，因为它是考核学生成绩和检查、评估教师教学质量的重要标准。因此，我们必须全面、深刻地掌握数学教学目的，并在教学过程中经常以此来检查和评价自己的教学水平和教学效果，从而不断地改进教学方法。