论文部分内容阅读
要在软土地基上修建工民建筑，建筑的地基如果进行荷载，软土地基就会出现滑动破坏，此外，还容易出现需要较长时间、较大空间的沉降问题。本文对工民建筑在进行施工的过程中，对软土地基进行处理的必然性，同时对其技术的发展情况进行了相应的探讨，希望能够为施工质量的提升打下良好的基础。
工民建施工中软土地基处理技术
【摘 要】
：
要在软土地基上修建工民建筑，建筑的地基如果进行荷载，软土地基就会出现滑动破坏，此外，还容易出现需要较长时间、较大空间的沉降问题。本文对工民建筑在进行施工的过程中，对软土地
【机 构】
：
江西建工第一建筑有限责任公司 江西南昌 330000;
【出 处】
：
房地产导刊
【发表日期】
：
2014年24期
其他文献
摘要：在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏，充分调动学生的兴趣，达到教学的目的。同时游戏的选择要遵循一定的原则，保证游戏能够顺利的进行，也要注意游戏的选择，好的游戏可以达到事半功倍的效果，并且在教学中要有针对性的运用不同的方法完成教学目的。 一、游戏在体育教学中的重要作用 在体育教学中依着书本的知识点，按部就班的进行教学，对于小学生，他们的好动的特点，要想达到好的效果是比较困难
作为企业发展的核心动力之一,人力资源逐渐被广泛重视起来。事实证明在所有投资项目当中对于人力资本的投资回报可谓最为丰厚。越来越多的企业看到了这一点,将重视员工培训规
摘要：阅读教学是高中语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。最近几年，各级教研部门都很重视对语文教师进行培训，使第一线教师有机会了解有关阅读教学的新理论、新方法。然而，由于传统教学方法的影响和信息闭塞，还有相当一部分教师依然采用老路子进行阅读教学。 我们处在一
摘要：本文结合自身的教学实践，就如何推进高中生物课课堂有效教学进行了深入的思考。有效教学主要包括三个方面：一是引发学生的学习意向、兴趣，教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学”、“愿学”、“乐学”的心理基础上展开；二是明确教学目标，教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”；三是采用学生易于理解和接受的教学方式。 笔者认为，搞好高中生物课的有效教学，必须坚持以下策略： 一、坚持“‘四
本文对土木工程施工进行研究，针对土木工程技术的特点进行简要分析，然后对工程项目施工各阶段所采用的施工技术进行分析，对深基坑施工技术、钢筋混凝土结构施工中采用的新技术和
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要：优化课堂教学是提高初中英语教学质量的重点。在教学实践中，教师要培养学生的学习能力和思维能力，并采用多种教学方法，最大限度地提高教学效率。 一、加强学法指导，培养学生自主学习的能力 古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”。这就是说教师不仅要教会学生知识，更重要的是教会学生获得新知识的方法，这是教学的最高境界。我们“教是为了不教”，“不教”是为了激发学生潜在的自学能力。学生自学能力一旦形成，就能
摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息技术与学科教学整合已成为广大教育工作者的共识。信息技术与小学语文教学整合，是把信息技术与语文课程的学与教融为一体，让内容丰富的语文课堂作为信息技术的载体，又把信息技术作为语文课堂的一种崭新的支撑，采用"任务驱动"和"合作学习"的教学策略，通过各种各样的主题"任务"驱动教学，发挥多媒体及网络资源丰富的优势，创造宽松、和谐的学习氛围，有意识的开展信息技术与学科相联系的
含绝对值的函数是高考中的一个考点,含绝对值函数的最大值问题是近年高考的热点,而含绝对值函数的最大值的最小值问题更是高考中的一个难点,如2015年浙江高考理科第18题,2016
期刊