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随着信息技术的发展和网络在英语课堂教学的运用,"以教师为主体"的教学模式逐渐被"以学生为中心"的新模式所取代,网络环境中的自主学习及自主学习能力的培养越来越受到人们的关注.因此,本文以问卷形式调查了广东省某大学学生自主学习状况,基于此,对如何培养大学生网络环境中的自主学习能力进行了探讨.