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大学生是国家发展的后背军,他们的体质健康直接关系到国家未来发展,因此我们要了解大学生的体质健康水平,从测试中反映出问题,尽早完善,提高健康水平。本文依托本校学生的测试从测试流程细节、测试数据分析、弱势群体的体测等几个方面利用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、对比分析法等来进一步提高大学生的体质健康测试质量和健康水平。