新形势下“校区共建”学生党员实践教育模式研究

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学生党建工作是新形势下大学生思想政治工作的重要环节。面对多元文化的格局,深圳职业技术学院提出的“校区共建”学生党员实践教育模式,目前已经成为学生党建工作的良好平台,加强了学生党建工作队伍的建设,改变了高校学生党员教育薄弱的状况,创新了党员教育的方法和模式,通过全面育人推进了高校学生党建工作目标的稳步实现。
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