【摘 要】
：
寺观爱情模式由来已久,在包括《西厢记》《牡丹亭》等多部脍炙人口的戏剧及小说中均采取这种模式,都以寺庙道观为主要场景。而到了《玉簪记》中,则更加“放肆”——女主人公
论文部分内容阅读
寺观爱情模式由来已久,在包括《西厢记》《牡丹亭》等多部脍炙人口的戏剧及小说中均采取这种模式,都以寺庙道观为主要场景。而到了《玉簪记》中,则更加“放肆”——女主人公陈妙常已经出家为尼。原本寺庙道观乃清净之地,斩绝七情六欲,又何以成为戏剧小说中男女主人公爱情萌芽进展的高发场地,我想,这与寺庙的清净环境与内涵、戏剧小说的审美需求还有人的自然欲求的苏醒、人的自我价值的发现都有分不开的关系。
其他文献
胸腰椎压缩性骨折是临床常见病、多发病，尤以老年人为多见，在我科不管椎体压缩程度怎样，只要下肢无明显肌力下降，肢体瘫痪，膀胱麻痹等神经损伤，多采用内服中药、腰后垫枕、中药药烫
引言 为实现初中生英语语言运用能力提高目标，必须结合相关实践对学生开展英语语言运用能力培养，其强化学生在相应培养中参与力度，使得学生英语运用能力贴合实际。同时还应保证学生英语语言运用能力与其日常生活之间贴合度，避免教师在提高学生英语语言运用能力时受到层层阻碍。彰显初中生英语语言能力现代化内涵，满足初中英语教学要求，促使我国教育行业良性发展。 1. 借助开放性问题唤醒学生交际需求 对于初中英语
英语写作是学生综合英语能力的体现。培养学生具有较强的英语写作能力是当前英语教学的重要任务之一。然而,写作仍然是英语教学中的薄弱环节。主要原因是教师对英语写作教学
1. 本课题的研究观点、研究结论、研究方法及过程和创新特色 1.1研究觀点 消极词汇（passive /receptive vocabulary）和积极词汇（active/productive vocabulary）两种词汇可以相互转化，有效的课堂词汇教学策略可以促使消极词汇向积极词汇更快更好地转化，从而大面积提升英语课堂教学效益。 1.2研究结论 英语学科课堂高效运作的突破口在于消极词汇
高中英语教学的重要目标不仅仅是要增强学生听说读写这几项基本能力，还特别关注学生综合素质的发展，所以高中英语教师在英语阅读教学实践当中，除了要侧重学生阅读能力的发展之外，还需要有意识地增加综合教学所占比重，扩展阅读教学内容，利用阅读和写作之间的关系，把读写整合教学策略应用到阅读环节，体现阅读和写作相整合的优势，顺利发展学生读写综合素养。英语教师需要对读写整合教学的各个环节进行合理设计与安排，并加强对
一、完形填空 阅读短文，掌握其大意，从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。 My brother Frank is a clerk（职员） at a clothes store. He works very 1 hours every day. He usually 2 at six in the morning. After he brushes his 3 ， he starts
由联合国开发计划署和中国政府共同主办的2007新亚欧大陆桥区域经济合作国际研讨会于7月3日至4日在中国兰州召开。来自中国、加拿大、中国香港、日本、哈萨克斯坦、韩国、吉
ＴＲＩＰＳ协议第４８条规定，如果滥用了知识产权执法的民事或行政程序，以致给被指控为侵权之人带来损害，则应由前者向后者支付赔偿金。我国学者郑成思先生在讲解这一条文时，例举了《末代皇帝的
2008年10月29日，亚洲最大的集装箱换装库——中铁集装箱阿拉山口站换装库落成。换装库总面积达1．97万平方米，年换装能力达20万标准箱。阿拉山口集装箱换装库的建成，将彻底解决受