【摘 要】
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当前高中阶段的教育在新课改和素质教育的推动下,无论是教学思想还是教学方法都发生了一定的变化.但是,高中阶段的教学还不是完整意义上的素质教育,而是“高考”教育,很多的
【机 构】
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昭觉中学,四川 凉山,616150
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当前高中阶段的教育在新课改和素质教育的推动下,无论是教学思想还是教学方法都发生了一定的变化.但是,高中阶段的教学还不是完整意义上的素质教育,而是“高考”教育,很多的学生还是要盲目的追求升学率,重视文化课的学习,忽视了素质课程,比如音体美课程的教学.即使一些学校设置了美术课程,在实施中也形同虚设,教学的随意性较大,没有明确的教学目标,为此,新形势下,为了推进高中素质教育,笔者以美术课堂的教学为切入点,探究了一些优化高中美术教学的对策,分析了一些高中美术教育教学改革的思路,希望能对高中美术的教学发展以及学生的全面发展起到一定的积极作用.
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