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以广西纺织工业学校为例，通过对《纺织面料检测》课程的传统教学模式进行剖析，结合几年来的教学实践，认为引入理实一体化的教改更能提起学生的学习兴趣，课程教与学的效率都得到了很大的提高。在这个教学平台的基础上再引入项目教学法，是现代职业教育的必然发展方向。
《纺织面料检测》课程在理实一体化教改中的实践与思考
【摘 要】
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以广西纺织工业学校为例，通过对《纺织面料检测》课程的传统教学模式进行剖析，结合几年来的教学实践，认为引入理实一体化的教改更能提起学生的学习兴趣，课程教与学的效率都得到了
【机 构】
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广西纺织工业学校
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2017年4期
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