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抽象、概括是思维活动过程中不可缺少的重要组成部分.任何一个科学的概念和原理,都是通过抽象概念而逐步形成的.只有通过对事物的不断认识,经过反复的抽象概念,才能达到对事物本质和规律的认识.
浅谈在课堂教学中如何提高学生的抽象思维能力
【摘 要】
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抽象、概括是思维活动过程中不可缺少的重要组成部分.任何一个科学的概念和原理,都是通过抽象概念而逐步形成的.只有通过对事物的不断认识,经过反复的抽象概念,才能达到对事
【机 构】
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南宁市二中
【出 处】
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东南亚纵横
【发表日期】
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2003年3期
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