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一节好的语文课有很多标准和要素,而简约流畅是许多"好课"的共同特质:首先要"眼中有文",拟定正确而恰切的教学目标;其次要"心中有人",设计简约流畅的教学流程;最后要"手中有法",选择恰当而有效的教学措施。
构建简约流畅语文课堂的三个维度——以《在马克思墓前的讲话》教学为例
【摘 要】
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一节好的语文课有很多标准和要素,而简约流畅是许多"好课"的共同特质:首先要"眼中有文",拟定正确而恰切的教学目标;其次要"心中有人",设计简约流畅的教学流程;最后要"手中有
【机 构】
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定远县永宁学校,合肥市第四中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年17期
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