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<正>纲举则目张,本立而道生。课程是教育的核心,为了充分发挥课程建设在德育工作中的重要功能,改变以往德育的一些弊病,使德育真正面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,解决好"培养什么人、怎样培养人"的问题。成都市青羊区聚焦培育学生核心素养,通过构建德育课程体系,引领区内学校结合