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本文阐述了英语教学中积分卡的评价形式,从积分卡的理论基础和制作过程到教学实践和教学反思,通过一个学期的积累和一堂公开课的全方位运用,系统地阐述了如何利用积分卡的评价形式来调整教师的教学策略,激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,增强师生间的互动。
积分卡在英语教学中的应用探究
【摘 要】
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本文阐述了英语教学中积分卡的评价形式,从积分卡的理论基础和制作过程到教学实践和教学反思,通过一个学期的积累和一堂公开课的全方位运用,系统地阐述了如何利用积分卡的评
【机 构】
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清华大学附属中学
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2016年4X期
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