【摘 要】
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目的探索中医护理学科的人才培养模式与方法。方法以培养目标、选拔条件、培养使用等人才发展战略实施中医护理人才培养计划,对管理型、专科型、教学型、研究型等学科人才采
【基金项目】
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国家中医药管理局中医护理重点学科建设项目(国中医药人教发[2012]32);上海中医药事业发展三年行动计划(重大研究)项目(ZYSNXD-CC-YJXYY)
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目的探索中医护理学科的人才培养模式与方法。方法以培养目标、选拔条件、培养使用等人才发展战略实施中医护理人才培养计划,对管理型、专科型、教学型、研究型等学科人才采取多形式、分层级等培养方式。结果护理队伍的整体素质和学科人才结构均有明显进步,近五年发表论文410篇,获得科研成果3项、专利19项,开展中医特色护理技术24项等。结论护理人才培养是护理学科建设与发展的关键和重要条件,中医护理人才培养成果与学科建设成效是相辅相成的。
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