特定性 学习技能障碍

来源 :家庭医学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ss22ss33
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灿灿8岁了,是个聪明活泼的小男孩,已上二年级,平时上课也能认真听老师讲课。可自打上小学开始,老师就不断向家长反映孩子在朗读时老爱遗漏一些字,数字辨认不清,反复纠正也难以改变,课外活动和跑动时容易摔跤。刚开始妈妈认为是孩子年龄较小,才上小学没适应,慢慢情况就会好转了。可是这些情况到了二年级仍然没有改变。妈妈多次带孩子到医院就诊,做过智力评估,结果都正常。几经辗转到儿童 Can be 8 years old, is a smart and lively little boy, has sophomore, usually class can listen carefully to the teacher. Since the beginning of primary school, teachers continue to reflect to their parents when the children miss the old love some of the characters, the figures are not clear, repeated correction is difficult to change, extracurricular activities and running easy wrestling. At first, my mother thought her child was younger, did not adapt to elementary school, and her condition would be better. However, these conditions have not changed in the second grade. Mom repeatedly with children to the hospital for treatment, intelligence assessment done, the results are normal. After several times removed to children
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