论文部分内容阅读
一只名叫菲利普的跳蚤，生活在小狗伯尼身上，他整天蹦呀，跳呀，前空翻，后空翻。向左跳跃，他无意闯入他姐姐的地盘。
全文查看链接
跳蚤菲利普（上）
【摘 要】
：
一只名叫菲利普的跳蚤，生活在小狗伯尼身上，他整天蹦呀，跳呀，前空翻，后空翻。向左跳跃，他无意闯入他姐姐的地盘。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
：
红领巾(1-2年级)
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
汉森：“老师，这次考试您给我的个零分？未免有点不公平吧！” 老师：“是啊，汉森，我也这么想。可我实在没有办法，我再也找不到比这更低的分数啦！” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
求代数式的值时，可以直接代入进行计算，也可以先化简再求值，往往后者比前者更为简便.根据已知条件求代数式的值，需要我们正确把握代数式的整体特征，灵活选用适当的方法加以解答.现举例说明如下. 一、直接代入求值 例1当x＝-2，y＝1时，代数式x2-xy的值为. 解：当x＝-2，y＝1时，x2－xy=(-2)2-(-2)×1=6.所以，本题应该填：6. 说明：所给代数式中没有同类项时，往往直接将
无私的爸爸 客（ｋè）人：“你的卷（ｊｕǎｎ）发真好看啊，小不点儿。是妈妈给的吧？” 小女孩：“不是的，我想是爸爸给的，因为他头上一根头发也没有了。” 河北省秦皇岛市迎秋里实验学校 王佩怡（本刊会员）/荐 别忘了把自己算上 妈妈：“胖妞（ｐàｎɡ ｎｉū），还不去洗澡（ｘǐ ｚǎｏ）？” 胖妞：“水还没放满（ｍǎｎ）啊！” 小弟：“你坐下去就满啦！” 知错就改 小女孩请
如果我们将自己缩小几百倍，进入微观世界，我们能看到什么？ 这是花椰菜的头部，其实，你应该能想象到的 雄性迈氏毛蝇的复眼 这丛仿佛长在泥地上的“韭菜”其实是放大50倍的人类眉毛 草莓的表面 一簇蝴蝶卵卧在覆盆子植物上 （吴 茗整理）
编者按：当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升，有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期，对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理，以期对读者有所启示。创意无法复制，但探索永无止境。 众所周知Photoshop主要的应用是在平面图像编辑和合成设计方面，但从Photoshop CS4开始
北京奥运会的体育图标以篆（ｚｈｕàｎ）字笔画为基本形式，也参考了甲骨文等象形文字，既有美感又很形象。你来猜猜下面的图标代表了什么运动吧。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先
教材是教学内容的重要载体，虽说教材只是个例子，却凝聚着课程专家的心血，笔者认为要想提高教学的效果，分析教材、研读教材是关键，本文就如好用好“教材”这个话题以人教版教材第一章为例进行简单的评说，望能有助于高中物理教学实践. 1 理顺教材，主线式教学 高中物理知识具有很强的系统性，物理概念和规律之间存在着千丝万缕的联系，为此笔者认为，我们首先要将教材的脉络理顺，实现教材中知识和物理思维的可视化.
在美丽的森林里，小鸟在枝叶茂盛的大树上欢快地歌唱，过着美好的生活。有一天，大树袖砍了，小鸟再也找不到它的家。满地的树桩，像一张张哭泣的脸，仿佛在告诉人们要保护大自然，给小鸟一个温暖的家。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
以廉为宝 春秋时，宋国有位叫子罕的贤臣。当时，国中有人得到一块宝玉，特地把它献给子罕。子罕拒而不受，说：“您以宝玉为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢!” 杨震拒金 东汉人杨震经常向朝廷举荐人才。他发现王密才华出众，便举荐王密为昌邑县令。后来，杨震在赴任途中经过昌邑。王密得知后前来拜访他，并拿出一大笔钱，要感谢他的举荐之恩。 杨震