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网络空间本身就具有自组织属性,随着数字信息技术的发展,一方面,开放性、社群性、共享性、融合性的网络自治属性越发凸显;另一方面,以竞争、协同、序参量为构成要素的动力机制不断优化内在规律。以自组织为理论视角,完善高校网络舆情治理可以从协同学理念的"主体"自治、复杂性范式的"客体"自治、信任为连接的核心机制出发,力争形成校园网络舆情治理的自组织涌现现象和缔结默契。