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分析体育课程的性质和功能,界定体育课程的主要功能,定位体育课程在大学生全面发展过程中的角色。
体育课程在大学生全面发展过程中的角色思考
【摘 要】
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分析体育课程的性质和功能,界定体育课程的主要功能,定位体育课程在大学生全面发展过程中的角色。
【机 构】
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武汉科技大学体育课部,武汉科技大学文法与经济学院
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2013年6期
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