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舞蹈是时间和空间的艺术，是用身体和节奏表现思想或感情的形象艺术。在教授舞蹈时，教师除必要讲解外，采用更多的是动作示范，教师通过示范去指导与启发学生。舞蹈艺术除要求舞姿造型、动作幅度、技巧等规范外，还必须使舞蹈动作富有浓郁的风格和韵律，以轻重缓急的节奏变换．强弱不同的力度变化赋予舞蹈以生命的灵动。在教学中，教师单用语言去要求学生（特别是对低班的学生）的动作达到某种程度，而不加任何示范，学生往往就不能较好和较快地领悟要领。如果要教师做一个正确的示范，学生就能立即领悟。如：中国舞搓步，它是一个简单的动作，但在古