论文部分内容阅读
广西龙州县——一颗镶嵌在祖国南疆边关的明珠。该县坚持把立德树人作为根本任务,贴近学生实际、活用边关资源加强特色德育工作,让孩子们从小爱祖国、爱民族、爱边关和明大德、守公德、严私德,茁壮成长为复兴路上的接力者和生力军。
中国“红”——浸染纯粹纯正的爱国心
新华小学的红领巾讲解员廖晓茵,每个周末都要来到龙州起义纪念馆,为游客讲解红八军和龙州起义的故事。她认为,讲解红色历史既服务了别人,又丰富了自己的知识,自己那颗童心也因此更红。
传统“黑”——传承悠久的民族魂
金龙镇学校距中越边境仅5.5公里,作为龙州县最偏远的学校,他们用足用活民族优秀传统资源,努力实现“让边境儿女享受优质教育,让全体学生快乐成长”的办学宗旨。
龙州是“中国天琴之乡”,在2003年南宁国际民歌节上,龙州黑衣壮天琴女子弹唱组合凭一首《唱天谣》轰动乐坛、走红世界。从此,天琴由民间法器变为民族乐器,从神秘神坛登上神圣乐坛。金龙镇学校决定开办天琴艺术培训课。“天琴这一民族艺术瑰宝要传承并发扬光大,应从娃娃抓起。通过学天琴增进学生对民族的感情和责任,促使学生用心学习。”该校校长介绍道。
坐落在文笔塔下的龙州民中是崇左市民族团结进步示范学校,为教育学生弘扬民族团结传统,要求学生会弹民族乐器、会唱民族歌曲、会讲民族语言、会跳民族舞蹈、会民族体育项目,既提升素质,又增强民族自豪感自信心。
生态“绿”——催生火红火热的边关情
龙州山常绿、水常清、空气常新,这是世世代代接力传下来的宝贵财富。龙州教育系统借势发力,组织生态研学,让学生在亲近大自然中发现家乡之美、边关之秀。
弄岗是国家级自然保护区、我国喀斯特地貌的生物基因库,有世界上罕见保存最完好的岩溶地区热带雨林和丰富的珍稀动植物资源,龙州民中与弄岗国家级自然保护区管理局是邻居,他们利用距离优势,定期邀请管理局专业人士前来上课,组织学生到保护区研学。
该县教育局副局长岑智安介绍,各校在引导学生保护自然生态时,更注重培育学生“绿色心灵”,防止学生心灵荒芜或杂草丛生。水口镇学校规划栽种“成长林”,学生一入学就种下木棉树、黄花梨等边关特色树苗,在校期间全程护理,从中悟出“树须从苗直、心必從小正”,与树苗共成长。
中国“红”——浸染纯粹纯正的爱国心
新华小学的红领巾讲解员廖晓茵,每个周末都要来到龙州起义纪念馆,为游客讲解红八军和龙州起义的故事。她认为,讲解红色历史既服务了别人,又丰富了自己的知识,自己那颗童心也因此更红。
传统“黑”——传承悠久的民族魂
金龙镇学校距中越边境仅5.5公里,作为龙州县最偏远的学校,他们用足用活民族优秀传统资源,努力实现“让边境儿女享受优质教育,让全体学生快乐成长”的办学宗旨。
龙州是“中国天琴之乡”,在2003年南宁国际民歌节上,龙州黑衣壮天琴女子弹唱组合凭一首《唱天谣》轰动乐坛、走红世界。从此,天琴由民间法器变为民族乐器,从神秘神坛登上神圣乐坛。金龙镇学校决定开办天琴艺术培训课。“天琴这一民族艺术瑰宝要传承并发扬光大,应从娃娃抓起。通过学天琴增进学生对民族的感情和责任,促使学生用心学习。”该校校长介绍道。
坐落在文笔塔下的龙州民中是崇左市民族团结进步示范学校,为教育学生弘扬民族团结传统,要求学生会弹民族乐器、会唱民族歌曲、会讲民族语言、会跳民族舞蹈、会民族体育项目,既提升素质,又增强民族自豪感自信心。
生态“绿”——催生火红火热的边关情
龙州山常绿、水常清、空气常新,这是世世代代接力传下来的宝贵财富。龙州教育系统借势发力,组织生态研学,让学生在亲近大自然中发现家乡之美、边关之秀。
弄岗是国家级自然保护区、我国喀斯特地貌的生物基因库,有世界上罕见保存最完好的岩溶地区热带雨林和丰富的珍稀动植物资源,龙州民中与弄岗国家级自然保护区管理局是邻居,他们利用距离优势,定期邀请管理局专业人士前来上课,组织学生到保护区研学。
该县教育局副局长岑智安介绍,各校在引导学生保护自然生态时,更注重培育学生“绿色心灵”,防止学生心灵荒芜或杂草丛生。水口镇学校规划栽种“成长林”,学生一入学就种下木棉树、黄花梨等边关特色树苗,在校期间全程护理,从中悟出“树须从苗直、心必從小正”,与树苗共成长。