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渗透转化思想 发展空间观念——《梯形的面积》教学案例与反思
渗透转化思想 发展空间观念——《梯形的面积》教学案例与反思
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:myf444
【摘 要】
:
《梯形的面积》是人教版课标实验教材《数学》四年级上册的教学内容。案例一、提出问题师(出示梯形图,如下):这个图是老师将学校操场按一定比例缩小后画出来的,同学们,你们能否
【作 者】
:
李城兵
【机 构】
:
麻城市第二实验小学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
《梯形的面积》
教学案例
转化思想
空间观念
反思
教学内容
《数学》
实验教材
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《梯形的面积》是人教版课标实验教材《数学》四年级上册的教学内容。案例一、提出问题师(出示梯形图,如下):这个图是老师将学校操场按一定比例缩小后画出来的,同学们,你们能否直接求出这个梯形的面积?如果不能直接求,
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