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以泉州师范学院为例，通过了解学校硕士点立项学科的建设情况，分析图书馆在学科建设中的资源保障作用及目前存在的不足，提出图书馆应以学校申硕成功为契机，发挥其作为信息资源中心作用，加强立项学科的文献资源建设，提高图书馆服务学科建设的信息能力，为学校未来申报更多硕士点提供重要支撑。
面向硕士点立项学科图书馆服务的思考——以泉州师范学院为例
【摘 要】
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以泉州师范学院为例，通过了解学校硕士点立项学科的建设情况，分析图书馆在学科建设中的资源保障作用及目前存在的不足，提出图书馆应以学校申硕成功为契机，发挥其作为信息资源中心
【机 构】
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泉州师范学院图书馆
【出 处】
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泉州师范学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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