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单元导语集中体现了编者对一组教材整体设计的意图，是一块重要的课程资源。研读导语，把握编者意图，利用导语导趣、导学、导教、导拓，有的放矢地组织好单元教学，对提高语文教学的有效性将起到事半功倍的作用。
利用“单元导语”提高语文教学的有效性
【摘 要】
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单元导语集中体现了编者对一组教材整体设计的意图，是一块重要的课程资源。研读导语，把握编者意图，利用导语导趣、导学、导教、导拓，有的放矢地组织好单元教学，对提高语文教学的有
【机 构】
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南平市实验小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2015年4期
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