在情景中进行英语语法教学探索——以过去进行时教学为例

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语法教学应该把语言的形式、意义、用法和情境功能有机结合起来,要让学生在接近真实的情景中自觉、积极、主动、有效地运用所学的语法知识表达自己、交流思想。
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