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课堂活动是师生互动的过程，目的是激发学生的学习积极性，培养学生的语言交际能力。精心设计的课堂活动是成功课堂教学的基础，但目前由于受教学容量大，班级学生人数多，缺乏说英语的环境等因素的影响，学生不能尽快融入学英语的氛围，浪费了宝贵的课堂教学时间，从而影响学习英语的效果。为了改变这一状况，激发学生的学英语兴趣，我结合教学内容，在课堂教学的不同时间段，