歌曲对英语口语教学的影响及实践探讨

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英语对于初中学生来说,是主要学科之一;学生和教师在考试压力之下对英语听力、阅读、写作都十分重视.但是唯有英语口语是初中生的一大痛点.初中生不敢开口说英语,口语较为生硬、不标准都是英语口语学习中常见的问题.而伴随着学生对于欧美文化的追逐,对于英文歌曲的传诵,许多教师都认为将歌曲作为一个教学的支点,贯穿到英语口语教学中,会激发学生学习口语的热情和信心.我赞成这个观点,但是坚信口语学习是一个漫长而艰难的过程,仅仅靠歌曲来教学是不够的,还需要很多的努力和技巧,切不可将口语教学本末倒置.
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