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在中医内科学教学中,采用情境导入、病例导入、比较导入、谜语导入、复习导入等教学法,可激发学生学习兴趣,拓宽学生思路,为培养其临床思维奠定基础。
浅谈中医内科学教学中的导入教学法
【摘 要】
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在中医内科学教学中,采用情境导入、病例导入、比较导入、谜语导入、复习导入等教学法,可激发学生学习兴趣,拓宽学生思路,为培养其临床思维奠定基础。
【机 构】
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河南中医学院,河南中医学院一附院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年07期
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