论文部分内容阅读
文章论述了我国高等学校开展环境教育的内容、必要性、现状及存在的问题,并提出了开展环境教育的途径.
关于我国高等学校开展环境教育的探讨
【摘 要】
：
文章论述了我国高等学校开展环境教育的内容、必要性、现状及存在的问题,并提出了开展环境教育的途径.
【机 构】
：
临沂师范学院地理与旅游系
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
150万平米展贸一体名家居世博园．102层名家具总部大楼．东莞厚街欲打造世界家具行业新的标杆。2011年12月20日，厚街镇镇长万卓培在厚街嘉华酒店向来自全国和东南亚地区的近千位家
高校学生工作是高校教育工作的重要组成部分，也是一个理论性和实践性很强的课题。高校开放办学的条件和背景下，学生工作的理念更新、内涵拓展和职能分化是多种社会因素综合作用
现代研究生教育中存在诸多问题，为此，借鉴隋代教育家王通的教育实践经验，对导师职业意识、研究生思想道德教育、研究生教材、教学方法的实践、研究生评价体系与培养目标等问题进
马克思主义是一个与时俱进、不断创新的科学的理论体系，是我们立党立国的根本指导思想。坚持马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位具有重要战略意义。进入新世纪，国际国
文章主要论述高等学校基本建设投资项目交付使用资产的会计核算,旨在加强高等学校基本建设财务管理及固定资产的管理,严格控制交付使用资产成本,减少资金损失和浪费,提高高等
教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸,实现高等教育公平,应在以下几方面采取措施:(1)稳步推进经济建设,为高等教育的发展奠定物质基础;(2)加强中央政府
民办高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分，文章从政府管理角度分析了现阶段政府管理民办高等教育的问题，在借鉴国外成功经验的基础上，立足于我国国情，提出了一系列促进我国
“思想道德修养与法律基础”课是高等学校思想政治理论课程“2005新方案”规定的主干课程之一。如何提升该门课程的教育教学质量，切实发挥其在学生思想政治教育中的主阵地和主
大学生弱势群体的出现是全球化和我国社会转型共同作用的结果，作为社会弱势群体的特殊组成部分，大学生弱势群体具有弱势的相对性、角色的转换性、贫困的决断性特征，也蕴涵着三对
家校共育模式是家长与校方,共同培育学生的重要教育模式,在德育教育的过程中,具有重要的教育意义。在德育教育中运用的家校共育的手段,有效促进了中学生的德育成长,为学生的