试论文学阅读的心理疏导作用——以当代大学生为例

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文学阅读不仅有益智功能、人格塑造功能,还有积极的心理疏导作用。当代大学生面临学业、生活、人际关系、情感纠葛的种种压力,无所适从,使其轻重不等地产生心理压抑,造成一定的心理伤损和扭曲。如何对其进行心理疏导,已成为广大教育工作者亟待深入研究的课题。通过从文学是情感的表现观点出发,对文学阅读的心理疏导作用进行探讨,认为如果大学生能正确认识文学阅读的规律,解决好读什么、怎么读等问题,有所选择、持之以恒地阅读,就能够逐渐减缓心理压力,清除心理障碍,使压抑的心情变得轻松,阴郁的心灵洒满阳光。
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