浅谈多媒体技术在高中英语词汇教学中的应用

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词汇是语言学习的基础,是语言学习的重要内容之一,词汇量的大小决定着语言水平的高低。然而,词汇存在着数量大,缺乏系统性、规律性和难以控制等特点,给学生的学习带来了很大困难。本文通过运用多媒体技术的方法,指导学生如何学习和记忆词汇,加强对学生学习策略的指导,使之掌握正确科学的学习方法,养成良好的学习习惯,从而更快更好更扎实地学习和掌握词汇。
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