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随着智能化大数据时代的覆盖与普及,经济环境发生了巨大变化,企业所依赖的技术条件与存续方式也相应迎来调整。文章根据SECI理论的价值意义,就高职院校在做好产教融合中贯彻以企业市场需求为导向,以智能化时代要求为指引,着手对人才培养目标与培养方式进行改革进行分析,寻求与企业对接的更好的人才培养的方法。