小学语文创新教学初探

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysufeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学必须以新课程理念为导向,按照学生的认知规律与社会发展的要求进行改革与创新。小学语文创新教学的目标是培养小学生的个人素质与公民素质,主要体现在语文教学必须打破以教师、课堂、书本为中心,转变以讲授为主的传统教学方式,摸索出一条以学生主动参与、探索和自学为主的教学途径。这就要求在语文教学中,教师必须具有创新精神和创新意识。笔者结合教学实践,谈几点创新小学语文教学的方法。
其他文献
高中英语课程是以素质教育为宗旨,注重学生的全面发展,突出学生创新能力的培养。在高中英语教材中,课文阅读是教学的重要内容。教师应充分发挥“鼓励、启发、引导、帮助、监控、
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在传统的体育课堂中,一般都是老师布置什么课程内容学生就完成什么内容,学生的主体地位无法体现,学生的创新思维就难以培养。在体育新课程改革的要求下,学生的主体地位要体现,创新
随着新课程改革的深化,探究实验已成为高中化学教学的一个重要组成部分。化学实验是对学生进行创造意识训练和科学方法训练的极有效的途径。新教材的编写突出了化学实验的创新
期刊
《九年义务教育新政治课堂标准》明确提出:教师要转变观念,要采用灵活多样的教学教法,综合利用多种教学手段优化课堂教学。然而传统的政治教学,大多采用了强迫背诵的方法,这样的课
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
初中历史新课程标准指出:历史课程应该体现义务教学的普及性和基础性,为中学生将来步入社会打下良好的基础。同时,还需要学生在学习历史的时候,能够获得基本的历史知识和能力,培养
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在新课程改革的教育背景下,阅读教学已经成为小学语文教学中的一个重要组成部分,也是小学语文教学中的难点。然而,在实际的小学语文教学过程中,经常会出现低效或者无效阅读的教学
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7