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培养学生的估算意识、估算能力以及灵活地选择合理的估算方法解决问题是《全日制义务教育数学课程标准》提出的 重要目标之一,落实到教学中就是要重视估算教学。估算是一种在日常生活中不需要进行精确计算的口算,它不借助计算工具, 不表达计算过程,而直接通过简化的思维过程,灵活运用各种方法,估计出大约结果。
让“估算”走进学生心里
【摘 要】
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培养学生的估算意识、估算能力以及灵活地选择合理的估算方法解决问题是《全日制义务教育数学课程标准》提出的 重要目标之一,落实到教学中就是要重视估算教学。估算是一种在
【机 构】
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九江市鹤湖学校
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2020年33期
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