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现有的教育机构内部管理体制主要是从内部管理的“硬件”上进行,缺乏“软件”方面的建设,忽视素质教育的客观需要,缺乏激励机制和约束机制,管理体制封闭而僵化。针对上述情况,深化教育机构内部管理体制改革,应着重做到:明确教育机构管理权限;建立民主监管制衡机制、完善管理结构;健全配套的教育机构内部管理制度;选择民主管理方式。