【摘 要】
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随着我国教育体系的完善和实施,学前教育得到高度的重视,幼儿教育作为人生教育的起始阶段,对今后的人生发展具有奠基作用,故学前教育不可忽视。在高校学前教育专业中,教育心
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随着我国教育体系的完善和实施,学前教育得到高度的重视,幼儿教育作为人生教育的起始阶段,对今后的人生发展具有奠基作用,故学前教育不可忽视。在高校学前教育专业中,教育心理学占据重要地位,对提高学生的心理素质具有重要意义,但是在教育心理学课堂中,存在各种各样的问题,从而影响到教学质量的提升,要想达到更好的教育效果,必须要在教学方法和教学形式上进行转变,并对教学模式不断进行创新,这样才能有效提升教育心理学教学质量。本文基于此重点分析学前教育专业教育心理学教育的重要性,并针对如何提升学前教育专业教育心理学生课堂实效
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