基于形态学成分分析的静态极光图像分类算法

来源 :光子学报 | 被引量 : 5次 | 上传用户:tangtang4211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了解决海量极光图像手工分类效率低下的问题,提出一种静态极光图像自动分类系统,使用形态学成分分析将极光纹理从复杂背景中分离出来,从纹理中提取特征并利用支持向量机进行分类.实验结果表明:该算法分类正确率较之于传统方法均提高约10%,当分类器支持向量机+线性核函数时,分类速度最快,最适合于海量数据的处理.
其他文献
高考作文使用网络热词将会被扣分,这样规定乍看起来似乎是为了规范语言,可细思却发现不仅没有道理,更不具备可行性。
水利水电行业长期以来深受计划经济体制的影响,重建设轻管理、重投入轻产出,往往不太重视经济效益和投资效益,进而造成水利水电工程投资失控,普遍存在“超三算”现象,即决算超预算
在义务教育的物理课程中,让学生学到获取知识的方法,增强探讨未知世界的兴趣和能力,以及学生对于科学本质的理解和科学价值的树立,是与科学知识的学习同等重要的。
兴趣是指喜好的情绪,是人们对客观事物的选择性态度。兴趣具有积极的、肯定的情绪特征,兴趣可以激发学生学习热情,使学生更加热爱学习。兴趣是学生参与学习活动的原动力,对学生的学习起支持、推动和促进作用。因此,国家教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》和《化学课程标准》里都要求我“关注学生”的学习兴趣和经验。近年来笔者就如何培养学生学习英语的兴趣作了一些尝试。  一、上好第一堂课,激发学生的学习兴趣  
摘要:在初中思想品德课教学中,学生的积极心态起着至关重要的作用。而在实际教学过程中,有些思想品德课教师却忽视了学生积极心态的建构,教育教学效果自然大打折扣。那么,在新课程改革背景下的思想品德课教学中,教师应如何培养和建构学生的积极心态呢?笔者对此进行了探讨和研究,并提出了自己的策略思考。  关键词:教师;思想品德课;积极心态     思品课教师要成功地完成教学目标,不仅要使学生明确“学什么”“怎样
经过建设者4年多时间的艰苦奋斗,南水北调中线京石段应急供水工程(以下简称京石段工程)建成通水。9月28日,通水仪式在河北省和北京市交界的北拒马河暗渠工程现场隆重举行。国务院
为验证分布反馈光纤激光器水听器具有抗干扰强、动态范围大、灵敏度高等独特优点,进行了该水听器的系统设计,并给出分布反馈光纤激光器的输出特性曲线.采用非平衡M-Z光纤干涉
采用二步成胶工艺制备ZnO—SnO2透明导电薄膜,应用x射线衍射、原子力显微镜、紫外一可见分光光度计、薄膜分析仪及四探针仪等对薄膜的结构、表面微观形貌、透过率和导电性能进
在体育课程教学活动过程中,精心创设和丰富各种学习情境,调动学生的情感,可以使学生产生强烈的体验感和浓厚的学习兴趣,让他们在生动、活泼、轻松、愉快的课堂气氛中接受教育,感受乐趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在课堂教学活动中,教师要合理设计、有效创设好“三境”,既直观情境、问题情境和活动场景,激发学生的学习情趣,把学生情感活动与认知活动结合起来,使学生在生动和谐的课堂氛围中充分锻炼
介绍了在塔吉克斯坦共和国亚湾水电站预可研阶段勘察设计中,采用成本低、工期短和见效快的适用、有效、经济的物探技术方法,初步查明了坝址区、厂址区和左岸二级阶地等部位的覆盖层厚度及坝、厂址区之间断层破碎带的发育情况,为该电站坝型坝线选择及水工枢纽布置设计提供了物探成果地质解释资料,取得了令人满意的可靠成果,可在国内外类似工程的工程地质勘察中推广应用。