试析初中生物教学中的多媒体技术运用策略

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近年来,随着科技的不断进步,互联网技术和多媒体技术被应用到越来越多的方面,我们身边无时无刻不体现着科技带来的便利.新课改的推行其实也是科技进入生活的另外一种体现方式,多媒体技术在初中课堂的分量也越来越重.为了促进生物科目的发展,初中生物课堂对于多媒体技术应用的重视近几年来也在不断攀升,通过多媒体技术生动、有趣的形式,教师们有效的提高了生物课堂学生的学习效率和科目学习兴趣.
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