尊重孩子,适时鼓励

来源 :今日教育(幼教金刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywdiy_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
赏识教育在当前的幼儿园可谓是占了主流。很多幼儿教师都善用各种方法对孩子进行赏识教育.而发奖状则是其中一种很重要的方法。这种方法的初衷其实是强化孩子的某些优点,以达到教育孩子、促进孩子发展的目的。
其他文献
语文学习是各学科学习的基础,例如,几何知识不仅要心里明白还要能将每个步骤表达清楚,这都与语言文字的运用有关系,这种能力需要扶“娃娃”时期养成,部编版小学语文教材就有这样一
教师不要公开暴露孩子的隐私.不能当众说宝宝尿床.也不能把宝宝和你说的私密话抖出去.孩子可能说不喜欢某个人.也可能说长大后与某某结婚等。当众暴露孩子的隐私,
活动目标:1.让孩子们在游戏中探索游泳圈的多种玩法,学会用多种方法玩游泳圈;2.通过游戏,正确引导幼儿学习双脚并跳的方法和技能,让幼儿掌握立定跳远的技能;
时光流逝,转眼间从事乡镇教学已经第十个年头了。这十年来一直从事一线的数学教学工作。可以说"高效课堂"一直是我们永恒不变的主题和追求。生活中的点点滴滴,教师与教师的交流
摘 要:创新意识是指人类依据社会或个人生活发展的需要,引起创造新鲜的事物或观念的动机,并在创造活动过程中表现出的愿望和设想。它是创造性思维、创造力的前提。创新意识与能力的培养是小学数学教育的主要任务。它体现在课堂数学教与学的过程之中。  关键词:创新;意识;能力;培养  一、把握好新知识的“生长点”,培养学生迁移能力  学生的认知水平是建立在学生已有的知识经验基础上的。数学教材的编排,大多数具有连
一位妈妈问我:“我是一个俩孩子的妈妈,大女儿已经5岁了,小儿子8个月。因为照顾小儿子,女儿由婆婆照顾。但是,女儿最近变得非常不爱说话,行为上特别叛逆。有时候说得不当就会对弟弟
传统的幼儿教育是教师传授知识,幼儿接受知识,教师处于主导地位,幼儿处于被动地位。《纲要》《指南》从根本上改变了传统幼儿教育中教师与幼儿之间的关系,强调在教育中幼儿是活动
随着信息化技术的不断发展和创新,在高中阶段作文教学过程中引入信息技术,是现阶段实现作文教学的重大教学创新和突破。将信息技术应用于高中作文教学过程中,具体是通过利用
童年,是一个给我们美好联想的词汇,天真的笑脸,漂浮的气球,家庭的团聚。童年也是一个给希望的词汇,它预示着成长,逐渐地有力量。但美国学者尼尔·波兹曼却告诉我们童年在“消逝
贝儿中班时常常生病,三天打鱼两天晒网地到幼儿园参加活动,午餐时常常食不下咽。我建议贝儿妈妈让孩子学跳绳,她吃惊地望着我:“她身体这么弱,还能跳绳?”我历数跳绳的功能:跳绳是一