【摘 要】
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苏联著名心理学家维果茨基在上世纪50年代末提出了＂最近发展区＂理论。这个理论对教学与学生发展问题有重要的指导作用。教师的职责就是发现学生的＂最近发展区＂并提供＂脚手架＂帮助学
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苏联著名心理学家维果茨基在上世纪50年代末提出了＂最近发展区＂理论。这个理论对教学与学生发展问题有重要的指导作用。教师的职责就是发现学生的＂最近发展区＂并提供＂脚手架＂帮助学生解决问题。英语阅读能力的提高是我国英语教学的重点之一。本文通过对学生在阅读方面遇到的问题进行总结,并把＂最近发展区＂理论应用于英语阅读教学,提出有益的教学建议。
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