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谈起纺织机械,杨建成滔滔不绝,他致力于纺织机械教育与科技工作二十余年,对纺织机械充满了情感。几年来,天津工业大学共有10名教师获得纺织之光教师奖,杨建成是唯一一位从事纺织机械领域的教师。
上世纪80年代,杨建成毕业于当时的天津纺织工学院纺织机械专业,并留校成为了一名教师,一直从事纺织机械设计、机电一体化控制技术的教学和科研工作。上世纪九十年代,不少院校纷纷更名,并取消纺织机械专业,代之以通用机械专业。在杨建成看来,纺织工业从来都是我国的支柱产业,纺织机械有自己的独特要求,人才培养也有独特性。纺织机械企业,特别是国有企业急缺专业人才,因此纺织机械专业不能丢。在学校领导的支持下,在其他院校取消纺织机械专业的同时,天津工业大学从1978年设立纺织机械本科专业以来,却始终保留了这一专业。“一方面纺织机械是行业重要的领域,急需人才;另一方面我们靠纺织机械走出了自己的特色。”杨建成介绍说,经纬纺机、青岛宏大、榆次经纬、中国纺机协会等单位的领导和企业骨干很多都毕业于天津工业大学纺织机械专业,为国家培养了大批纺织机械人才。
坚持纺织机械专业方向也遇到了不少困难,“如何把这个专业办好,让学生有进口,也有出口,能在社会上站住脚,这就需要进行教学改革。”从2003年开始,杨建成和他的团队一起进行学科方向、课程设置等教学改革。建立校企合作办学机制,实现学生在企业“零距离实践”。学校先后与青岛宏大纺织机械有限公司等多家著名企业建立合作办学机制,及时了解用人单位需求,调整专业培养方案和课程设置,推进就业,为行业输送优秀的专业人才。
杨建成潜心业务学习,对纺织机械进行深入研究,并将研究结果应用到纺机设计、改造和教学当中。如今,纺织机械学科已经成为天津工业大学优势学科,2007年成功申报了“天津市现代机电装备技术重点实验室”、“中央与地方共建纺织机械及自动化重点实验室”;“十一五”重点学科建设的一个方向,组建了“新型纺织机械装备及机电一体化技术”创新团队;2011年组建了“天津工业大学现代纺织装备机电一体化技术研究中心”。2012年获批了天津工业大学“十二五”B类创新团队。纺织机械专业的学生也在全国,以及天津等科技大赛、创新竞赛中屡屡获奖。纺织机械专业的毕业生受到了行业企业的广泛好评。
杨建成透露,他和他的团队正在参与“碳纤维多层角联机织装备及技术研发”国家科技支撑项目的攻关,这将是我国航天复合材料领域的一次攻坚战。面对未来的发展,杨建成说:“坚持纺织机械专业方向的路子我们走对了。”
上世纪80年代,杨建成毕业于当时的天津纺织工学院纺织机械专业,并留校成为了一名教师,一直从事纺织机械设计、机电一体化控制技术的教学和科研工作。上世纪九十年代,不少院校纷纷更名,并取消纺织机械专业,代之以通用机械专业。在杨建成看来,纺织工业从来都是我国的支柱产业,纺织机械有自己的独特要求,人才培养也有独特性。纺织机械企业,特别是国有企业急缺专业人才,因此纺织机械专业不能丢。在学校领导的支持下,在其他院校取消纺织机械专业的同时,天津工业大学从1978年设立纺织机械本科专业以来,却始终保留了这一专业。“一方面纺织机械是行业重要的领域,急需人才;另一方面我们靠纺织机械走出了自己的特色。”杨建成介绍说,经纬纺机、青岛宏大、榆次经纬、中国纺机协会等单位的领导和企业骨干很多都毕业于天津工业大学纺织机械专业,为国家培养了大批纺织机械人才。
坚持纺织机械专业方向也遇到了不少困难,“如何把这个专业办好,让学生有进口,也有出口,能在社会上站住脚,这就需要进行教学改革。”从2003年开始,杨建成和他的团队一起进行学科方向、课程设置等教学改革。建立校企合作办学机制,实现学生在企业“零距离实践”。学校先后与青岛宏大纺织机械有限公司等多家著名企业建立合作办学机制,及时了解用人单位需求,调整专业培养方案和课程设置,推进就业,为行业输送优秀的专业人才。
杨建成潜心业务学习,对纺织机械进行深入研究,并将研究结果应用到纺机设计、改造和教学当中。如今,纺织机械学科已经成为天津工业大学优势学科,2007年成功申报了“天津市现代机电装备技术重点实验室”、“中央与地方共建纺织机械及自动化重点实验室”;“十一五”重点学科建设的一个方向,组建了“新型纺织机械装备及机电一体化技术”创新团队;2011年组建了“天津工业大学现代纺织装备机电一体化技术研究中心”。2012年获批了天津工业大学“十二五”B类创新团队。纺织机械专业的学生也在全国,以及天津等科技大赛、创新竞赛中屡屡获奖。纺织机械专业的毕业生受到了行业企业的广泛好评。
杨建成透露,他和他的团队正在参与“碳纤维多层角联机织装备及技术研发”国家科技支撑项目的攻关,这将是我国航天复合材料领域的一次攻坚战。面对未来的发展,杨建成说:“坚持纺织机械专业方向的路子我们走对了。”