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量子光学为多种前沿科学研究提供了理论基础,是研究生阶段重要课程之一。Jaynes-Cummings(JC)模型是量子光学中很重要的模型,被广泛应用于描述一个二能级原子和一个单模腔场的相互作用。该模型成立的前提是腔场与二能级原子的耦合强度远小于腔频(g/w_c<<1)。随着近些年实验技术的发展,g/w_c被不断增大,单纯JC模型的教学是否能跟得上研究的进展便成为一个问题。我们在这篇文章里数值计算并讨论了是否考虑旋转波近似的单模腔场与二能级原子的共振相互作用。通过在教学中引入前沿科学研究及相关讨论