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事实上,翻转课堂属于信息技术和传统课程进行整合而形成的一种创新模式,其使得教学结构发生了根本性的改变.本文在对以往高中物理课堂存在问题加以分析的基础上,对在物理教学中引进翻转课堂的有效策略展开探究,希望可以给实际教学提供一些参考.
中学物理教学引入翻转课堂模式的有效性思考
【摘 要】
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事实上,翻转课堂属于信息技术和传统课程进行整合而形成的一种创新模式,其使得教学结构发生了根本性的改变.本文在对以往高中物理课堂存在问题加以分析的基础上,对在物理教学
【机 构】
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江西南昌市雷式学校
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年16期
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