【摘 要】
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随着新课程标准改革的不断推进,初中数学教师不仅要使学生更好地掌握知识,也要促进学生思维的发展,使学生形成数学思想,这就要求教师将数学思想以及方法更好地渗透到教学过程
【机 构】
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广东省廉江市吉水镇第一初级中学 广东 廉江 524471
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随着新课程标准改革的不断推进,初中数学教师不仅要使学生更好地掌握知识,也要促进学生思维的发展,使学生形成数学思想,这就要求教师将数学思想以及方法更好地渗透到教学过程中.本文对数学思想和方法在数学教学中的现状、作用,以及数学思想和方法,在数学教学中具体的渗透方法而展开讨论,从而为初中数学教师提供一定的见解.
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