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互联网是世界发展的潮流,在职业教育中引入互联网的思维,积极推动职业教育工作的改革,这成为中职教育工作者顺应时代的需求。互联网+教育,把互联网的思维运用到教育中,势必会改变传统的教育思维。中职教育是职业教育的重要组成部分,那么对于技能型较强的电子电器应用与维修专业教学更应顺应时代的发展,无论是从教学理念、教学模式还是学习方式、评价考核模式上都应当有所突破。本文是基于"互联网+"思维对中职电子电器应用与维修专业教学进行探讨。