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肿瘤流行病学作为肿瘤学的基础课程,是指导临床医学生从群体角度认识、预防和控制肿瘤的重要工具;利用多媒体课件加强临床医学生对肿瘤流行病学理论知识的理解是教学的主要手段之一。该文通过列举多媒体技术辅助肿瘤流行病学理论教学的几个实例,交流多媒体教学应用的一些经验,以期提高肿瘤流行病学教学的质量和水平。