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本文根据电子线路板设计与制作课程项目化教学与电子CAD职业技能考证相结合的实际需求，提出了一种既能满足课程教学目标，又能渗透中高级考证的“由易到难”的项目教学设计，取得了很好的教学效果。
电子线路板设计与制作“课证融合”的项目化教学研究与实践
【摘 要】
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本文根据电子线路板设计与制作课程项目化教学与电子CAD职业技能考证相结合的实际需求，提出了一种既能满足课程教学目标，又能渗透中高级考证的“由易到难”的项目教学设计，取得
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年11期
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