【摘 要】
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思想政治理论课教学质量提升的关键是尊重并运用好思想政治理论课教学的科学规律。思想政治理论课教学的科学规律在本质上是社会科学与政治哲学相融合的育人规律,包括传授知
【机 构】
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北京大学中国特色社会主义理论大众化与国际传播协同创新中心;
【基金项目】
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2016年度教育部人文社科重点研究基地重大项目“高校马克思主义理论学科建设与思想政治理论课教育教学改革”(项目批准号:16JJD710003);北京市首都大学生思想政治教育战略课题“思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接研究”(项目批准号:BJSZ2015ZL01)的阶段性成果
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思想政治理论课教学质量提升的关键是尊重并运用好思想政治理论课教学的科学规律。思想政治理论课教学的科学规律在本质上是社会科学与政治哲学相融合的育人规律,包括传授知识与传递价值统一渗透的规律、认识反复、思想提升和价值观念转化的规律以及博采众长、因时而化、稳中求进的协同规律。运用好思想政治理论课教学的科学规律需要坚持教书与育人相统一、立德树人、育人为本,坚持在价值目标指引下尊重学生成长的过程和现实,坚持从思想政治工作全局出发抓好思想政治理论课教学。
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