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高校的教学质量和教学水平很大程度上取决于高校的师资力量。长期以来，很多学者从不同的角度论述了高校师资队伍的建设并提出了很多有意义的培养教师的方法和措施。往常学者们对“双师型”教师的相关论述比较详细，而本论文则在“双师型”教师的基础上探讨高校中“三师型”教师的含义、人才队伍的构建、人才队伍的培养以及对其的创新研究等，从而为高校培养“三师型”教师提供一些有意义的借鉴。