【摘 要】
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目的：探讨中职学校护理专业学生进行实习前外科基本技能强化训练对学生临床实习的影响。方法：以本校护理专业学生在进入临床实习前集中进行外科基本技能强化训练。通过对强化训
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目的：探讨中职学校护理专业学生进行实习前外科基本技能强化训练对学生临床实习的影响。方法：以本校护理专业学生在进入临床实习前集中进行外科基本技能强化训练。通过对强化训练前、后的项目操作考核和实习生的反馈信息等方面进行对比分析,综合评价本教学模式效果。结果：外科基本技能强化训练后,学生的外科基本操作和外科急救技术要领的掌握等基本技能与强化训练前相比较有明显提高。结论：应用本教学模式能真正提高医学生临床思维能力和实践技能,是新形势下提高外科学教学质量的有效途径。
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