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运用心理效应提高班级管理效果
运用心理效应提高班级管理效果
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wingerwesker
【摘 要】
:
心理学理论在教育教学中应用非常广泛,近年来我将其中的心理效应理论运用到班级管理中,发现它能对班级管理起到良好的推动和指导作用。一、正确运用"共生效应",建立互助学习
【作 者】
:
张艳
【机 构】
:
甘肃省金昌市第三中学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2009年18期
【关键词】
:
班级管理
心理效应
共生效应
正确运用
学生
理论运用
心理学理论
晕轮效应
教育教学
互助学习
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心理学理论在教育教学中应用非常广泛,近年来我将其中的心理效应理论运用到班级管理中,发现它能对班级管理起到良好的推动和指导作用。一、正确运用"共生效应",建立互助学习的"共生圈"自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小,而与众多植物一起
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